Student Teacher

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Short Description:
"Par sa vision particulière de l’état actuel du système d’éducation en Haïti, le présent ouvrage veut faciliter la prise de décision devant les nombreuses orientations qui peuvent être choisies dans une démarche de décolonisation d’un système dominé par une vision eurocentrique des manières de vivre en société. Dans cette perspective, l’auteur présente les grandes options qu’il est possible d’envisager aujourd’hui pour une éducation haïtienne décolonisée, discute leurs fondements théoriques, leurs composantes idéologiques et leurs conséquences à long terme sur le développement d’une société haïtienne égalitaire, équitable et socialement juste." (Gérald Fallon, préface de "Critique décoloniale de l'école haïtienne").

Long Description:
« Par sa vision particulière de l’état actuel du système d’éducation en Haïti, le présent ouvrage veut faciliter la prise de décision devant les nombreuses orientations qui peuvent être choisies dans une démarche de décolonisation d’un système dominé par une vision eurocentrique des manières de vivre en société. Dans cette perspective, l’auteur présente les grandes options qu’il est possible d’envisager aujourd’hui pour une éducation haïtienne décolonisée, discute leurs fondements théoriques, leurs composantes idéologiques et leurs conséquences à long terme sur le développement d’une société haïtienne égalitaire, équitable et socialement juste. » (Gérald Fallon, préface de « Critique décoloniale de l’école haïtienne »).

Word Count: 27174

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Subject:
Education, Social Science
Level:
Community College / Lower Division
Material Type:
Textbook
Provider:
Éditions science et bien commun
Date Added:
01/31/2022
License:
Creative Commons Attribution Share Alike Creative Commons Attribution Share Alike
Language:
French
Media Format:
Text/HTML

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